Meninos, tal como prometi, estou postando alguns links com exercícios para praticarem para o teste da semana que vem.
http://legacy.lclark.edu/~benenati/pronombrespersonales/dirind1.html (fazer cada exercício e clicar no número correspondente a ele no final da página)
http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/combinacion_CDCI_1.htm (pronombre directo e indirecto)
http://www.gramaticas.net/2010/09/ejemplos-de-articulos-neutros.html (teoria sobre o artigo neutro LO)
http://www.euvoupassar.com.br/?go=artigos&a=qJ5wZ7HFcFSVava1AmpPFR1xNvCa3Gcr8chsETvq4Ls~
Abraços,
Prof. Ivan
quinta-feira, 25 de outubro de 2012
3ª SÉRIE - ESPANHOL
Pessoal, aqui estão as palavras que podem gerar alguma dúvida nos textos que pedi para lerem:
Divisar = avistar; adelanto = avanço; ingenio = criatividade, inteligência; topar = ter contato, esbarrar; acuñar = criar expressões ou conceitos de grande difusão, hermanado = união de irmandade; encierro = encerramento; parcela = parte de alguma coisa; desplazar = deslocar; jamón = presunto; manjar = coisa deliciosa, saborosa; fecha = data; adorno = enfeite; alejado = distante, afastado; pirotecnia = fabricação ou utilização de fogos de artifício.
Estudem para o teste.
Abraços,
Prof. Ivan
Divisar = avistar; adelanto = avanço; ingenio = criatividade, inteligência; topar = ter contato, esbarrar; acuñar = criar expressões ou conceitos de grande difusão, hermanado = união de irmandade; encierro = encerramento; parcela = parte de alguma coisa; desplazar = deslocar; jamón = presunto; manjar = coisa deliciosa, saborosa; fecha = data; adorno = enfeite; alejado = distante, afastado; pirotecnia = fabricação ou utilização de fogos de artifício.
Estudem para o teste.
Abraços,
Prof. Ivan
terça-feira, 23 de outubro de 2012
3ª SÉRIE - ESPANHOL
¡Buenas tardes, chicos y chicas! Tal como les prometí, aquí les envío algunos enlaces para que practiquen para el test del viernes.
http://legacy.lclark.edu/~benenati/pronombrespersonales/dirind1.html (pronombre complemento directo e indirecto)
http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/combinacion_CDCI_1.htm (pronombre complemento directo e indirecto)
http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-38027.php (voz pasiva perifrástica)
Después les mando otros enlaces y un comentario sobre el vocabulario de los textos que les pedí que leyeran.
Abrazos,
Prof. Iván
http://legacy.lclark.edu/~benenati/pronombrespersonales/dirind1.html (pronombre complemento directo e indirecto)
http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/combinacion_CDCI_1.htm (pronombre complemento directo e indirecto)
http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-38027.php (voz pasiva perifrástica)
Después les mando otros enlaces y un comentario sobre el vocabulario de los textos que les pedí que leyeran.
Abrazos,
Prof. Iván
domingo, 21 de outubro de 2012
2ª SÉRIE - ESPANHOL
Hola chicos y chicas de la 2ª serie. Aquí les envío unos enlaces importantes para que estudien y practiquen.
http://www.ver-taal.com/gr_verbosdecambio.htm (verbos de cambio)
Abrazos,
Prof. Iván
http://www.ver-taal.com/gr_verbosdecambio.htm (verbos de cambio)
Abrazos,
Prof. Iván
1ª SÉRIE - ESPANHOL
Meninos, quero fazer uma correção. No site "auladiez" (exercício com os números cardinais), fazer o exercício n° 2 e não o n° 1, como postei anteriormente.
¡Abrazos y buen fin de semana!
¡Abrazos y buen fin de semana!
sexta-feira, 19 de outubro de 2012
1ª SÉRIE - ESPANHOL
Chicos y chicas de la 1ª serie, aquí les mando unos enlaces (link) para que practiquen la forma escrita de los números cardinales y ordinales:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_01.htm .
http://www.auladiez.com/ejercicios/numeros.html (hacer solo el ejercicio n° 1)
http://www.xtec.cat/~jgenover/number2.htm (ordinales)
¡Abrazos y buen fin de semana! ¡Ah, estudien!!
Prof. Iván
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_01.htm .
http://www.auladiez.com/ejercicios/numeros.html (hacer solo el ejercicio n° 1)
http://www.xtec.cat/~jgenover/number2.htm (ordinales)
¡Abrazos y buen fin de semana! ¡Ah, estudien!!
Prof. Iván
terça-feira, 16 de outubro de 2012
1ª SÉRIE - ESPANHOL
Estimados alumnos, aquí les mando un resumen de la clase del jueves / viernes y algunos enlaces (links) para que practiquen. Esta materia cae en el próximo test.
Imperfecto de indicativo
Únicamente hay tres irregulares:
Este bimestre solo trabajaremos con verbos regulares en el Pretérito Indefinido, pero algunos ejercicios traen también verbos irregulares. Si quieren, pueden hacerlos o no.
Imperfecto de indicativo
I. Construcción
Es probablemente el tiempo más regular que existe.CANT - AR | COM - ER | VIV - IR | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
(yo) | cant | -ABA | com | -ÍA | viv | -ÍA |
(tú) | cant | -ABAS | com | -ÍAS | viv | -ÍAS |
(él, ella, usted) | cant | -ABA | com | -ÍA | viv | -ÍA |
(nosotros, nosotras) | cant | -ÁBAMOS | com | -ÍAMOS | viv | -ÍAMOS |
(vosotros, vosotras) | cant | -ABAIS | com | -ÍAIS | viv | -ÍAIS |
(ellos, ellas, ustedes) |
cant | -ABAN | com | -ÍAN | viv | -ÍAN |
SER | IR | V-ER | ||
---|---|---|---|---|
(yo) | era | iba | v-e | -ÍA |
(tú) | eras | iba | v-e | -ÍAS |
(él, ella, usted) | era | iba | v-e | -ÍA |
(nosotros, nosotras) | éramos | íbamos | v-e | -ÍAMOS |
(vosotros, vosotras) | erais | ibais | v-e | -ÍAIS |
(ellos, ellas, ustedes) | eran | iban | v-e | -ÍAN |
En el siguiente enlace http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelII/actividades/actividad_04.html?id=9 hacer ejercicio hasta la actividad donde aparece un pescador.
En este enlace (http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_53.htm), pueden hacer todas las actividades.
El pretérito indefinido o Pretérito Simple
I. Construcción
I.1. Verbos completamente regulares
CANT - AR | COM - ER | VIV - IR | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
(yo) | cant | -É | com | -Í | viv | -Í |
(tú) | cant | -ASTE | com | -ISTE | viv | -ISTE |
(él, ella, usted) | cant | -Ó | com | -IÓ | viv | -IÓ |
(nosotros, nosotras) | cant | -AMOS | com | -IMOS | viv | -IMOS |
(vosotros, vosotras) | cant | -ASTEIS | com | -ISTEIS | viv | - ÍSTEIS |
(ellos, ellas, ustedes) | cant | -ARON | com | -IERON | viv | -IERON |
Nota: Observa
que la 1ª persona del plural de los verbos en -ar y en -ir es la
misma para el Pretérito Indefinido y Presente de Indicativo; pero gracias al
contexto, es prácticamente imposible una confusión entre ambos tiempos.
D - AR | ||
---|---|---|
(yo) | d | -I |
(tú) | d | -ISTE |
(él, ella, usted) | d | -IO |
(nosotros, nosotras) | d | -IMOS |
(vosotros, vosotras) | d | -ISTEIS |
(ellos, ellas, ustedes) | d | -IERON |
Nota: Sin ser
un verbo regular, dar no puede ser considerado tampoco un verbo
irregular. Su única particularidad es que siendo un verbo que termina en
-ar, se conjuga regularmente como un verbo en -er o en
-ir.
Este bimestre solo trabajaremos con verbos regulares en el Pretérito Indefinido, pero algunos ejercicios traen también verbos irregulares. Si quieren, pueden hacerlos o no.
El siguiente enlace loS ayudará a practicar esta información:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelI/actividad_39.htm
También pueden encontrar más ejercicios sobre todas las informaciones mencionadas arriba en la página http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/
Abrazos,
Iván
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